Ciencia y Ficción: Biblioteca de Ciencias

Blog de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza

Archivo de 31 agosto 2011

¿Soy un mono?

Publicado por cienciayficcion en 31/08/2011

Este libro en la biblioteca¿Soy un mono?, ¿Por qué es la evolución una teoría?, ¿Qué es el ADN?; ¿Todos los científicos aceptan la evolución?, ¿Cómo empezó la vida? ¿Puede uno creer en la evolución y Dios?

A partir de la pregunta que da título al libro, Ayala explica con claridad que la ciencia y la religión no son términos contradictorios, sino complementarios, formas diferentes de conocer el mundo. Desmenuza y divulga las líneas básicas y los fundamentos de la evolución, explica cómo funciona el proceso evolutivo.

- Obras de Francisco J. Ayala en la biblioteca.

- Perfil del autor en la Universidad de California – Irvine.

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Google Scholar Citations

Publicado por cienciayficcion en 24/08/2011

Google ScholarEl 20 de julio de 2011 Google lanzó su servicio Google Scholar Citations, que permite a los investigadores crear una página personal gratuita que se basa en las referencias del autor recuperadas por Google Scholar. En principio, sólo un grupo reducido de investigadores han sido invitados, pero pasada esta primera fase uno podrá registrarse para poder usar este servicio. Ahora mismo Google ofrece la posibilidad de apuntarse para ser avisado cuando abran el recurso.

Google Scholar Citations ofrece diferentes métricas sobre la producción científica de cada investigador (total citas, índice h…), así como su evolución a lo largo de los años. En definitiva, una especie de curriculum de investigaciones con análisis de citas incluido, que busca que los propios autores, de una manera rápida, cómoda y sencilla, normalicen todas sus publicaciones en un único perfil personal-profesional. Y ponen como ejemplo de muestra el perfil de Richard Feynman.

Sin duda esta vuelta de tuerca de Google, en su cruzada competitiva contra los grandes dominadores del mercado de citas: Thomson (ISI Web of Knowledge) y Elsevier (Scopus), viene motivada por un nuevo invitado inesperado en la mesa: Microsoft y su buscador académico Microsoft Academic Search, un recurso que están desarrollando con mucha cabeza y paciencia, que contempla, entre otros desarrollos muy interesantes, que los autores creen sus propios perfiles, normalicen sus trabajos, lo que permite hacer análisis de citas más fiables.

Que primero Microsoft y ahora Google entren de lleno en uno de los principales problemas de los análisis de citas, como es la normalización de las firmas de los autores y de sus trabajos, demuestra que como buscadores que recuperan todo tipo de datos académicos de la red les urge este tipo de normalización y conseguir para ello la colaboración del propio autor. Pero si tienen éxito, y los propios investigadores colaboran, van a poner en mucho apuros a Web of Knowledge y Scopus.

Estaremos atentos.

Fuentes:


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HOME

Publicado por cienciayficcion en 19/08/2011

Estamos viviendo un periodo crucial. Los científicos nos dicen que solo tenemos 10 años para cambiar nuestros modos de vida, evitar de agotar los recursos naturales y impedir una evolución catastrófica del clima de la Tierra.
Cada uno de nosotros debe participar en el esfuerzo colectivo, y es para sensibilizar al mayor número de personas que realicé la película HOME.
Para que esta película sea difundida lo más ampliamente posible, tenía que ser gratuita. Un mecenas, el grupo PPR, permitió que lo sea. Europacorp que lo distribuye, se comprometió en no tener ningún beneficio porque HOME no tiene ningún interés comercial.
Me gustaría que esta película se convierta en vuestra pelicula. Compártelo. Y actúa.
Yann Arthus-Bertrand

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Ranking Web de Universidades

Publicado por cienciayficcion en 16/08/2011

Acaba de publicarse la última edición, la 13ª, del Ranking Web de Universidades. No es este un tema, el de los rankings de webs, que nos haya preocupado mucho en este blog, pero es una variante más que puede dar una visión, quizá no fiel, pero si bastante real o aproximada en muchos casos (no en todos), de la innovación y la calidad de la docencia, investigación y servicios de las diferentes universidades del planeta. A continuación copiamos el correo de uno de sus creadores, Isido Aguilló, en el que difunde y comenta este ranking:

El Laboratorio de Cibermetría presenta la 13 ª edición de su Ranking Web de Universidades. Este es el ranking mundial con más amplia cobertura geográfica, ya que proporciona información sobre más de 12.000 instituciones de educación superior de todo el mundo.

El Ranking se puede consultar en la siguiente dirección:
http://www.webometrics.info/

La edición de julio de 2011 ha ampliado y actualizado el Directorio de universidades y ofrece métodos mejorados para reflejar de forma más fidedigna el impacto académico de las universidades.

El ranking evalúa el conjunto de actividades de las universidades y por tanto no se centra sólo en los resultados de investigación, sino que considera otros datos como como el compromiso de los docentes, la trasferencia de conocimientos y resultados tecnológicos, y otras misiones, socio-culturales o medioambientales. El ranking Web ofrece una información contrastada sobre las mejores instituciones a nivel local e internacional.

Los principales resultados de la actual edición son:

•       Dominio de EE.UU: El ranking sigue encabezado por las universidades estadounidenses, ya que lo lideran el MIT y la Universidad de Harvard, seguidas por Stanford, Cornell y Berkeley. En total 111 de las mejores 200 están radicads en Norte América. Es interesante recalcar que de los países del G7 Canadá logra colocar 16 universidades entre las citadas Top 200 mientras que Francia sólo tiene una representante en dicho grupo.

•       Brecha digital académica. La brecha entre las universidades estadounidenses y europeas y asiáticas se mantiene. Sólo 58 instituciones europeas se citan entre las Top 200, incluyendo 10 del Reino Unido, que encabezan a su vez la región: Cambridge y Oxford son las mejor clasificadas de la UE

•       BRIC. Entre los países emergentes destaca Brasil, que no solo sitúa a la Universidad de Sao Paulo entre las mejores 50 y como líder de las instituciones iberoamericanas, sino que domina abrumadoramente el ranking latinoamericano. Por el contrario ninguna universidad de la India logra posicionarse entere las quinientas primeras.

•       Debacle en Asia. Algunas de las mejores universidades se encuentran en el continente asiático, pero su rendimiento en el ranking se ve lastrado por sus políticas locales y escasa internacionalización de su presencia web. En un mundo cada día más globalizado las universidades japonesas, pero sobre todo las coreanas, están perdiendo oportunidades para mejorar su impacto a nivel mundial.

•       Las políticas de acceso abierto. Los resultados muestran que muchas universidades están poniendo en marcha grandes repositorios de documentos científicos, lo que les permite ganar posiciones en el Ranking. Por el contrario, todavía hay unos pocos cientos de instituciones con dos o más dominios web, una mala práctica que perjudica no sólo su posición, sino también su visibilidad global en los motores de búsqueda.

•       España. Las universidades españolas siguen mejorando sus posiciones y hay 26 entre las 500 primeras. Sevilla y Complutense encabezan la tabla, sin llegar a posicionarse todavía entre las cien mejores.

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Isidro F. Aguillo, HonPhD

The Cybermetrics Lab
IPP-CCHS-CSIC
Albasanz, 26-28 (3C1)
28037 Madrid. Spain

isidro.aguillo @ cchs.csic.es

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